控制B+的211院校,24专硕暴跌!25新增专业考察自控,可以随时捡漏!_百度...
江南大学，地处江苏，是具有江南韵味的211高校。24年控制学硕复试线为307分，专硕复试线为323分，与23年相比，学硕下降18分，专硕下降35分。在24年的录取情况中，【控制科学与工程】一志愿进入复试人数为61人，初试平均分为3313分；【控制工程】一志愿进入复试人数为85人，初试平均分为350.1分。
024年专硕录取情况：江南大学控制专业2024年专硕复试线为323分，与2023年相比下降了35分。一志愿进入复试人数为85人，初试平均分为350.1分，最终录取66人，录取平均分为355分。这表明2024年专硕的录取难度有所降低，为考生提供了更多的录取机会。
上海大学电气工程在第四轮学科评估中被评为C+，且为魔都的211高校，24年分数线有所上涨。
江苏省委党校的学科建设
江苏省委党校在学科建设方面取得了显著成就，具体情况如下：硕士学位授予单位：自1998年起，江苏省委党校获得了国务院学位委员会的认可，正式成为硕士学位授予单位。
在1998年的夏季，国务院学位委员会在第16次会议上正式授予中共江苏省委党校硕士学位授予资格（文件编号：学位[1998]46号），标志着党校的学术发展迈上了新的台阶。
年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，现在已有14个硕士学位授予点，分别是马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义与国际共产主义运动、区域经济学、企业管理、世界经济、国民经济学、宪法与行政法学、中共党史（含党的学说与党的建设）、社会学、行政管理、劳动经济学、政治学理论、国际政治。
大力开展以“ 问题” 为载体的研究式教学，还充分利用各类实训室，积极开展“行动学习法”和“结构式研讨” 进课堂。
中共江苏省委党校2023年硕士研究生招生简章学校概况中共江苏省委党校（江苏行政学院）成立于1953年1月，是中共江苏省委直接领导的培养党的领导干部的学校，也是江苏省培训党的领导干部的主渠道、党的思想理论建设的重要阵地及哲学社会科学研究机构和重要智库。
江苏省行政学院是我省专门培养、培训国家公务员的高层次学校，现有5个硕士授予点。我院并入省行政学院后，教育资 源实现了优化配置，办学条件得到了充分利用和整合，为培养高质量的人才奠定了坚实的基础。
南京财经大学统计学
1、考研难度：虽然南京财经大学统计学专业的考研竞争可能存在一定的难度，但相较于一些名气更高的学校，其考研难度可能相对较低。此外，南京财经大学作为统计学排名B+等级的学校之一，其考研难度和性价比相对平衡，是一个值得考虑的选择。
2、统计学系是南京财经大学最早成立的院系之一，1981年招收首批本科生。统计学系设有统计学本科专业，2005年被确定为江苏省品牌专业。设有统计学、数量经济学两个专业的硕士点，统计学学科为江苏省重点学科。
3、南京财经大学最好的专业包括会计学、统计学、经济学，这些专业同时也是考研的优选。以下是具体分析：会计学：作为南京财经大学的国家级特色专业建设点以及江苏省高等学校品牌专业，会计学在南京财经大学中具有很高的教学水平和学术声誉。
4、对于南京财经大学统计系的全国排名，我们可以从中国大学经济学专业排名中获取一些信息。根据2004年的排名，统计学方面，厦门大学和中国人民大学表现优异，分别被评为A++和A++，上海财经大学紧随其后。南京财经大学在统计学排名中位于B+，与一些知名高校如复旦大学、南开大学和中南财经政法大学处于同一等级。
5、食品科学与工程是中国普通高等学校本科专业，基本修业年限为四年。该专业学生主要学习《食品工程原理》、《食品营养与卫生学》、《食品添加剂》等课程，主要研究化学、生物学、食品工程和食品技术等方面的基本知识和技能。
苏州大学计算机科学与技术学院学院概况
1、苏州大学计算机科学与技术学院成立于1984年，是江苏省较早的计算机科学与技术院系专业之一，坚持“为地方经济服务”的指导思想，以学科建设为龙头，促进师资队伍建设、科研、教学管理等各方面工作的发展。
2、苏州大学计算机科学与技术学院师资力量雄厚，共有教职工140人。其中，专任教师94名，包括博士研究生指导教师9名，硕士研究生生指导教师38名，教授18名，副教授（含高工、副研）34名。
3、苏州大学计算机科学与技术学院致力于学科建设，精心培育重点学科。江苏省计算机应用技术重点学科，由钱培德教授担任首席学科带头人，引领学院科研创新。在研究方向梯队建设上，学院形成了多层次、多维度的研究体系。中文信息处理领域，由钱培德、马小虎、吕强、李培峰等专家组成，致力于深入研究和实践。
4、苏州大学计算机学院是一个在教学、科研及就业方面均表现优秀的学院。师资力量雄厚：苏州大学计算机学院的教师团队中有多位拥有海外留学背景的教授，他们不仅学术造诣深厚，还能为学生提供更广阔的知识视野和学术交流平台，有助于提升学生的国际视野和专业素养。
